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Activación neuronal en pacientes disléxicos
[01/08/2012]
TwittearEl Dr. Ricardo Martínez, adjunto de Oftalmología pediátrica del Hospital, participa en un proyecto de investigación financiado por el Instituto Carlos III para el análisis de la activación neuronal mediante resonancia magnética funcional (fMRI) en pacientes disléxicos.
Con este estudio observacional, prospectivo, ciego para fMRI, se pretende analizar el funcionamiento cerebral durante la lectura en tres grupos de niños entre 9-11 años: niños normales, disléxicos sin intervención terapéutica específica para dislexia y en casos de visión monocular, y demostrar así que la dislexia es un trastorno no dependiente de la visión, además de valorar si la fMRI es válida como método diagnóstico de dislexia, con lo que esto supone para un mejor manejo coste-eficacia del problema. Precisamente este estudio ha ganado el premio cum laude de la Sociedad Española de Radiología.
La dislexia es un trastorno neurológico heterogéneo que afecta la capacidad de lectura y de deletreo. Este trastorno neuropsicológico es uno de los más frecuentes en niños, siendo una patología habitualmente familiar y hereditaria, crónica y persistente durante la vida del paciente. Históricamente, han existido desencuentros en cuanto a la fisiopatología de la dislexia entre médicos (oftalmólogos y neurólogos), psicólogos y ópticos, que ha tenido como consecuencia un abordaje totalmente distinto del problema. Tanto la Sociedad Americana de Oftalmología como la de Pediatría abogan de forma clara por un origen neurológico.
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